Professor/ førsteamanuensis i urbanisme

Vi søker en engasjert og ambisiøs arkitekt og urbanist som brenner for forskning og undervisning, og som med sin erfaring og kompetanse kan bidra til videreutvikling og styrking av et allerede fremragende undervisnings- og forskningsmiljø. Stillingen er en 100% fast stilling.

Stillingen er per i dag tilknyttet undervisning i urbanisme på grunnutdanningsnivå innenfor arkitekturprogrammet, i tillegg til undervisning på masternivå og veiledning på tvers av instituttets undervisningsprogrammer. Aktuelle kandidater må kunne undervise både på et skandinavisk språk og på engelsk.

I grunnutdanningen gis en innføring i urbanisme og det arbeides med både urbane planprosjekter og prosjektering av komplekse byggeprogrammer i urban kontekst. Undervisningen skjer i et tverrfaglig lærerteam og spenner over et bredt felt innen arkitektur, landskapsarkitektur og urbanisme, og omfatter analyse, idéutvikling og prosjektering, samt mer kunnskapsorientert teoretisk og metodisk undervisning.

Veiledning med studentene foregår individuelt, i grupper og i plenum. Stillingen vil bestå av forskning/og eller faglig utviklingsarbeid, undervisning og administrativt arbeid.

Arbeidssted vil være i Oslo, i AHOs lokaler.

Dine arbeidsoppgaver og ansvarsområder vil blant annet omfatte:

• Utvikling, planlegging og koordinering av undervisning på grunnutdanningsnivå, masternivå og eventuelt på doktorgradsnivå
• Undervise, veilede og sensurere studenter på grunnutdanningsnivå, masternivå og eventuelt på doktorgradsnivå
• Aktiv deltakelse i forskning på instituttet inkludert initiering av forskningsprosjekter
• Bidra til instituttets internasjonale, tverrfaglige forsknings- og undervisningsnettverk
• Styrke koblingene mellom forskning, undervisning og praksis og bidra til instituttets faglige utvikling
• Aktiv deltakelse i å søke ekstern finansiering til instituttets aktiviteter
• Administrativt arbeid knyttet til undervisning og forskning, inkludert deltakelse i en eller flere av AHOs utvalg eller faglige organer
• Andre relevante oppgaver og ansvarsområder kan forekomme

Vi søker etter en dedikert medarbeider med et bredt kompetansegrunnlag innen urbanisme, som kan bidra til videreutvikling av instituttet og som brenner for å forske og undervise.

Bærekraft er sentralt i all undervisning og forskning ved instituttet og du ønsker å bidra til kunnskapsproduksjon i faget som legger vekt både på form og bærekraft.

Kandidater må ha:

• PhD i arkitektur eller lignende fagområde eller dokumentert kompetanse gjennom faglig utviklingsarbeid tilsvarende førststillingskompetanse. Faglig utviklingsarbeid skal reflektere en selvstendig formgivningsprofil, og vise evne til å ta opp nye problemstillinger på høyt internasjonalt nivå (førsteamanuensiskompetanse) og høyeste internasjonalt nivå (professorkompetanse). Professorkompetanse forutsetter betydelig akademisk produksjon utover det som kreves til en PhD-grad
• Mastergrad i arkitektur eller tilsvarende for søkere uten PhD-grad
• Dokumentert formgivningskompetanse innenfor arkitektur og urbanisme
• Relevant erfaring og meritter innen urbanisme gjennom praksis, undervisning og forskning/faglig utviklingsarbeid. Kvalitet, originalitet og nyskaping vektlegges foran totalt omfang, og nyere arbeider tillegges større vekt enn eldre
• Dokumenterte pedagogiske kvalifikasjoner i form av utdanning eller praktisk undervisningserfaring med planlegging, gjennomføring, evaluering og utvikling av undervisning og veiledning
• Beherske et skandinavisk språk og engelsk, muntlig og skriftlig

Kandidaten må gjerne ha:

• Erfaring med å initiere og lede forskningsprosjekter av høy kvalitet som viser både bredde og dybde i faget
• Dokumenterte resultater fra å søke ekstern finansiering til forskning og undervisning
• Erfaring fra veiledning av PhD-kandidate
• Erfaring med undervisning i teoretiske fag
• Interesse for og erfaring fra å utvikle undervisningsformater med fokus på samspill mellom forskning og undervisning

Du er en person som

• har gode samarbeids- og kommunikasjonsevner
• er vant til å arbeide i team
• bidrar til kunnskapsproduksjon innenfor instituttets fagområder og er positiv til å videreutvikle egen kompetanse
• er sterk på nettverksbygning både internt og utad
• bidrar positivt til et veletablert og hyggelig fagmiljø på instituttet